Reporte de literatura sobre investigación académica desde las instituciones de Educación Superior en Paraguay sobre Gestión del Conocimiento en el sistema de Educación Superior en Paraguay
DOI:
https://doi.org/10.57201/rcff.v17i.2Palabras clave:
gestión del conocimiento, educación superior, ParaguayResumen
El presente artículo responde a una revisión bibliográfica documental en línea sobre las instituciones de Educación Superior en Paraguay sobre Gestión del Conocimiento en el sistema de Educación Superior en Paraguay. La Gestión del Conocimiento contribuye a mejorar la gestión interna, promueve la innovación mediante la transferencia de conocimiento. La metodología utilizada fue la revisión de literatura con un criterio de inclusión para la conformación de la unidad de análisis, de todos aquellos trabajos publicados desde el año 2010 en adelante, mediante una búsqueda web. Se encontraron 4 artículos que mencionan a la Gestión del Conocimiento de forma directa. La conclusión principal es que las investigaciones académicas con relación al título de esta investigación aún es incipiente, aunque las instituciones nacionales tienen ya experiencia en la Gestión del Conocimiento.
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