Las Características que debe poseer un líder para el gerenciamiento de una institución educativa
DOI:
https://doi.org/10.57201/rcff.v22ad2.2779Palabras clave:
comunidad educativa, gerenciamiento, liderazgo educativoResumen
La investigación se centró sobre la importancia del liderazgo como eje central del gerenciamiento de una institución de enseñanza, observando su importancia para encaminar a la comunidad educativa. Esto parte de las realidades institucionales donde se instala la figura del director como responsable de gestionar la institución, pero se observa que es una dificultad la ausencia de un líder para construir un ambiente que instale sentido de pertenencia. El trabajo tuvo un enfoque cualitativo, con nivel descriptivo que permitió ahondar sobre la importancia del liderazgo para crear un ambiente armónico de trabajo cooperativo. La consulta de diversas fuentes permitió identificar las cualidades, características del tipo de liderazgo y como esto incide en el desempeño laboral en la comunidad educativa.
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