Vol. 4 (2019)

Editorial

Ada Vera
5-8
Editorial
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Artículos Originales

Araí Itaí Acuña
9-16
Educación inclusiva: la educación de las personas con discapacidad
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Omar Tadeo Yampey Díaz
17-27
Conflicto por la tierra y movimiento campesino. Un estudio de caso: Colonia Guahory del Distrito de Tembiaporá del Departamento de Caaguazú, Paraguay (2016-2017)
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Quintín Riquelme
28-40
Rearticulación del movimiento campesino en Paraguay durante el período 1980-2016
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Rosa Ruffinelli, Lilian Domínguez, Celeste Houdin
41-48
Violencia hacia mujeres con discapacidad en usuarias de un servicio de rehabilitacion en el año 2018
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Carmen García
49-64
Condiciones socioeconómicas y culturales de estudiantes de Trabajo Social-UNA. Implicancias en su Proceso de Formación profesional
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Silvina V. Galizia
65-76
Os ataques neoliberais à previdência social pública brasileira, seus efeitos sobre o serviço social e as contribuições da assessoria via extensão universitária
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Addiel Pérez Díaz
77-91
¿Los gobiernos locales y el desarrollo local una agenda emergente ante la crisis cubana o una transformación del modelo?
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Gabriele Gomes Faria
92-101
Na falta de empatia: segregação e exílio como lei tendencial
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Romilio González Chamorro
102-112
Implicancias del rol de cuidado en la vida de las mujeres responsables de personas dependientes por discapacidad que, en el 2015, asistieron al Programa Educativo para Niños con Discapacidad Física, en Asunción
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Mauricio Torales, Cristian Ríos, Paola Martínez
113-120
Contexto social de jóvenes rurales en situación de migración en San Pedro del Ykuamandyju, año 2019
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