Inclusion of human rights standards within the regulatory framework of the National University of Asunción since the nineties
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Keywords

inclusión
derechos humanos
desigualdad
educación universitaria

How to Cite

Nuñez, E. (2016). Inclusion of human rights standards within the regulatory framework of the National University of Asunción since the nineties. Revista Kera Yvoty: Reflections on the Social Question, 1, 91–102. https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.91

Abstract

This article is the first phase of a qualitative documentary review study whose objective is to contribute to the description and analysis of the main legal reforms that have been registered in the National University of Asuncion (UNA) since the 1990s, and to identify the degree of inclusion of human rights standards. Part of a review of university education as a human right, based on international instruments and commitments assumed by the Paraguayan State in the matter, and then give way to the exploration of the antecedents that speak of the inclusion of the standards of rights in the legal framework approved by the UNA (National University of Asuncion) from the 1990s and some indicators that show the gap that persist for its fulfillment.

https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.91
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