Vol. 1 (2016)
Descripción de la edición

Créditos Vol 1 2016

Artículos Originales

Vera Maria Ribeiro Nogueira
11-20
Os serviços nas sociedades contemporâneas e o serviço social: explicações e implicações
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.11
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Federico Guzmán Ramonda
21-30
Reflexiones sobre la intervención profesional en el debate contemporáneo argentino
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.21
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Carmen García, Ada Vera
31-42
Ejes para pensar la Matriz Histórico-Crítica en la formación del Trabajador Sociala en Paraguay
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.31
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Susana Moniec
43-53
La intervención sobre lo social como campo de interacción semiótica
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.43
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Julio Gambina
54-62
Universidad y pensamiento crítico
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.54
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José Fernando Siqueira da Silva
63-79
Marx y la ontología del ser social
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.63
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Quintín Riquelme
80-90
La agricultura campesina en Paraguay según las teorías clásicas sobre la cuestión agraria
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.80
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Elba Nuñez
91-102
Inclusión de estándares de derechos humanos en el marco de regulación de la Universidad Nacional de Asunción desde la década del noventa
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.91
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Romilio González Chamorro
103-110
APS: percepción y nivel de participación en actividades de la Unidad de Salud Familiar, San Alfonso – Asunción, año 2010
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.103
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Belinda García
111-117
Mujeres indígenas y múltiples formas de discriminación en el trabajo doméstico
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.111
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Karina Elizabeth Karina Elizabeth
118-126
Representaciones sociales de lectores opinantes en prensa digital sobre el caso Marina Kué (2012-2014)
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.118
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Abel Elías Maldonado, María Luisa Carballo
136-143
Vivencias de mujeres víctimas de acoso sexual laboral que trabajan en instituciones públicas
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.136
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Doris Ramirez, María Dolly Vázquez
127-135
Vulneración de derechos humanos en adolescentes privados de libertad en el Centro Educativo Integral de Itauguá en el año 2015
https://doi.org/10.54549/ky.1.2016.127
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