Hacia una Educación Inclusiva y Diversa: Innovación y Formación Docente como claves para el futuro

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https://doi.org/10.47133/rdap2024-24ed1

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Publicado

2024-12-31

Cómo citar

Canese Caballero, V., & Mereles Aquino, J. I. (2024). Hacia una Educación Inclusiva y Diversa: Innovación y Formación Docente como claves para el futuro. AULA PYAHU - Revista De Formación Docente Y Enseñanza, 2(4), 1–3. https://doi.org/10.47133/rdap2024-24ed1

Número

Vol. 2 Núm. 4 (2024): Aula Pyahu, 2(4)

Sección

Editorial