v. 4 n. 2 (2023): REPED 4(2)

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Publicado: 2023-08-21

Editorial

Educar en la era digital: explorando tecnologías y modelos emergentes

Valentina Canese Caballero

1-3
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Artículos

Rethinking teaching in the age of Artificial Intelligence

Stephen Murgatroyd

4-10
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Implementación de entornos virtuales para la enseñanza aprendizaje en la Educación Superior

Rossana Martínez, Gloria Candia

11-19
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Las TIC en el aula de instituciones educativas del Departamento de Itapúa: su implementación y propuesta de mejora

Rocío María Celeste Palacios Zuiderwyk, Elsa Cristina Raychakowski Sowa, Walter Antonio Aranda Ariyu

20-30
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Ativação e desativação da câmera de vídeo durante o trabalho em grupo on-line síncrono

Bruna Nogueira, Amber Hartwell, Christy Thomas, Barbara Brown

31-47
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Calidad de la Educación Híbrida en una Universidad Pública del Paraguay, 2023

Gladys Ramona Canese Ambrasath, Michael José Douglas Hincapié, Nubia Acosta Fernández, Gabriel Osmar Barreto Araujo

48-63
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Evaluación del impacto de la enseñanza virtual en la formación de profesionales en Ciencias Contables: Un enfoque hacia la innovación educativa

Miguel Angel Alegre Brítez

64-75
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Los posgrados en México en modalidad no escolarizada (online) 2022

José Antonio Villalobos López

76-89
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Reseña

Rama Vitale, C. (2019). La virtualización de la universidad en América Latina

Daysi Vega Orrego

90-91
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