Palabras clave
Agotamiento Psíquico
Agotamiento Emocional
Cómo citar
Resumen
Introducción: El presente estudio tiene por objeto comparar el comportamiento de los instrumentos Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS), bajo análisis tridimensional y bidimensional, y la Escala Unidimensional de Burnout Estudiantil (EUBE) en Estudiantes de Medicina.
Métodos: El estudio es de tipo descriptivo transversal por fases, partiendo de la fase preparatoria; estado del arte, diseño del protocolo de investigación, seguido de la fase de aplicación de instrumentos, análisis de los resultados y construcción del informe final.
Resultados: Mediante el MBI-SS y el análisis de sus tres dimensiones se identificaron 41 (13%) casos del Síndrome de Burnout, el análisis bidimensional de este mismo test permitió la identificación de 78 (25%) casos mientras que EUBE identificó 76 (24%) casos. El estudio está dirigido a profesionales y estudiantes de ciencias de la salud, y ciencias sociales que participan en el
mantenimiento del estado de la salud postulado por la Organización Mundial de la Salud.
Conclusión: Se concluye que no existe una diferencia cuantitativa significativa entre los análisis bidimensional y unidimensional, sin embargo, ambos estudios presentan diferencia significativa con el análisis tridimensional en función del número de Burnout positivos identificados. De forma adicional, se identificó que el 87% de los sujetos de estudio mantienen un estado de Agotamiento Psicológico y Emocional.
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