Avanzando en la investigación y la producción del conocimiento sobre la Formación Docente en Paraguay
DOI:
https://doi.org/10.47133/rdap2023-12ed1Resumen
Avanzando en la investigación y la producción del conocimiento sobre la Formación Docente en Paraguay
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Citas
UNA (2022). Diagnóstico colaborativo de la formación docente inicial en IFD de gestión oficial desde la voz de sus actores en el marco del proyecto Aula Pyahu. Proyecto Aula Pyahu (UE). https://aulapyahu.una.py/wp-content/uploads/2022/04/DiagnosticoAulaPyahu.pdf.
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Publicado
2023-12-27
Cómo citar
Canese Caballero, V. (2023). Avanzando en la investigación y la producción del conocimiento sobre la Formación Docente en Paraguay. AULA PYAHU - Revista De Formación Docente Y Enseñanza, 1(2), 1–3. https://doi.org/10.47133/rdap2023-12ed1
Número
Sección
Editorial
