TENDENCIAS Y DESAFÍOS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA PARA LA SOSTENIBILIDAD Y LA SUSTENTABILIDAD EN AMÉRICA LATINA
DOI:
https://doi.org/10.57201/interfaz.2024.3.2.4799Keywords:
university extension, sustainability, higher educationAbstract
This essay addresses the trends and challenges facing higher education in Latin America, focusing on university extension as a key tool to promote sustainability and human development in the region. Based on a historical analysis, the study highlights the contributions of the 1918 Córdoba University Reform, which established extension as a core function alongside teaching and research. However, globalization has imposed a corporate model that prioritizes competitiveness and the capitalization of knowledge, which threatens the social role of universities.
Among the main challenges are the lack of public funding, the need to balance quality and relevance, and the loss of university autonomy under market pressures. Additionally, the importance of integrating the three substantive functions of the university to address social inequality and environmental issues in the region is emphasized. University extension has the potential to lead sustainable projects and strengthen ties with communities. However, more effective integration of these functions and adequate funding are required to develop a university model that responds to local needs without compromising its social mission and autonomy.
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