Evaluación e impacto en el control interno y generación de valor en el sector cooperativa de producción, créditos y ahorros de la República del Paraguay, año 2022

Autores/as

  • Juan Carlos Flor Almada Universidad Nacional de Asunción, Facultad de Ciencias Económicas
  • Ovidio Claudio Benítez López Universidad Nacional de Canindeyú, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Palabras clave:

control interno, cooperativa, generación de valor, sistema, Paraguay

Resumen

El presente artículo plantea que el sector cooperativo en Paraguay tiene un crecimiento importante dentro de la Economía y las Finanzas, lo cual impulsó a muchas familias a destinar sus ahorros a las cooperativas de ahorro y crédito, lo que se ha mantenido hasta la fecha. El objetivo general fue determinar la evaluación e impacto en el control interno y la generación de valor en el sector cooperativa de producción, crédito y ahorros de la República del Paraguay, Año 2022, el fortalecimiento interno como base para encarar la competitividad y los cambios constantes en el entorno.Los objetivos específicos fueron evaluar la situación del sistema de control interno, analizar las acciones de generación de valor para los socios e identificar las expectativas de valor que esperan los socios de la Cooperativa.Se ha desarrollado un estudio con un enfoque cuali-cuantitativo, de diseño documental y de campo; las técnicas de recolección de datos utilizadas fueron la  entrevista y la encuesta, con sus  instrumentos, guía de entrevista y un cuestionario respectivamente .Las cooperativas, buscan consolidar su posición como entidad que procura el máximo bienestar para sus asociados, es por ello que , se desarrolló la investigación, como un aporte científico al movimiento cooperativo del país. los principales resultados contemplan que el sistema de control interno cumple la mayoría de las normas del Informe COSO, desarrollan diferentes acciones para generar valor para los socios y estos tienen poca satisfacción respecto a su participación en la gestión, los beneficios económicos y el acceso a diferentes niveles de educación.

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Publicado

2024-10-15

Número

Sección

Artículos científicos