Primeras aproximaciones al estudio de la gestión del conocimiento en la educación superior en Paraguay
DOI:
https://doi.org/10.57201/rcff.v17i.eResumen
El presente número especial de la Revista Científica de la Facultad de Filosofía, UNA (RECIFFUNA) nace a partir de un módulo del doctorado en educación con énfasis en educación superior sobre “Gestión del Conocimiento en la Educación Superior”. Luego de analizar los modelos teóricos de gestión del conocimiento, y siguiendo estudios previos, los doctorandos eligieron un enfoque para realizar un estudio aplicado a un contexto local. Los artículos presentados en este volumen son el resultado de las primeras aproximaciones al estudio de la gestión del conocimiento en la educación superior en Paraguay. Así, con este número especial de la revista enfocado en la gestión del conocimiento en la educación superior esperamos destacar la importancia de entender los procesos involucrados en esta actividad de modo a poder optimizarlos para el fortalecimiento de las instituciones de educación superior en nuestro país.
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