CALIDAD EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Autores/as

  • Ma. Gloria Molas Instituto Nacional de Educación Superior Dr. Raúl Peña
  • Yenny Ortiz Instituto Nacional de Educación Superior Dr. Raúl Peña
  • Ángela Ayala Instituto Nacional de Educación Superior Dr. Raúl Peña

Palabras clave:

calidad, calidad educativa, educación superior

Resumen

Este trabajo analiza, desde una revisión teórica, la Calidad Educativa en la educación superior. El presente artículo de revisión se elabora debido a que en la actualidad se impone ofrecer una educación de calidad, considerando las demandas del mundo globalizado y teniendo en cuenta el ámbito de exigencia educativa es cada vez más renuente. Asimismo, surge como una necesidad imperiosa a modo de enfocar el tema de la calidad desde varios aspectos, considerando a la calidad educativa misma, de otros espacios geográficos. El objetivo de este trabajo es: describir la calidad educativa en la educación superior, y caracterizar algunos aspectos relevantes del mismo. Se ha concretado mediante la revisión de varias fuentes bibliográficas que aluden al tema en cuestión, informaciones, así como datos significativos y relevantes al respecto, El análisis minucioso y pormenorizado de los materiales proveen conocimientos actualizados en cuanto al tema abordado, obteniendo criterios que favorecen y amplían el enfoque de saberes en cuanto a la gestión de la calidad educativa en educación superior.

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Publicado

2022-08-19

Cómo citar

Molas, M. G. ., Ortiz, Y. ., & Ayala, Ángela . (2022). CALIDAD EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Revista Científica De La Facultad De Filosofía, 14(1). Recuperado a partir de https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/2715

Número

Sección

Artículos