La homosexualidad desde el punto de vista científico actual
DOI:
https://doi.org/10.18004/anales/2017.050(01)85-088Resumen
El editorial propone redefinir el mérito académico en la Universidad Nacional de Asunción mediante un modelo sustentado en la producción intelectual y científica verificable. Critica el escalafón docente cerrado, la promoción basada principalmente en la antigüedad y las prácticas de endogamia, nepotismo o favoritismo político. Plantea un sistema competitivo que permita a los docentes más productivos acceder a cargos superiores independientemente de su edad o permanencia institucional, tomando como criterios principales la cantidad y calidad de las publicaciones. El autor considera esta transformación esencial para fortalecer la investigación, renovar el cuerpo docente y adaptar la universidad pública a las exigencias de una sociedad basada en la producción de conocimiento.
Referencias
1. Álvarez H. Percepción social de la homosexualidad. Revista de Ciencias Médicas de la Habana 2015; 21(1): 75-83.
2. Castellanos González MA, Arce Gómez DL, Reina Castelanos LM, Lescay Rojas A, García Megret E. Homosexualidad, familia, violencia y drogadicción [artículo en línea]. MEDISAN [revista en Internet] 2008. [acceso 14 de enero de 2017]; 12(2). Disponible en: http://bvs.sld.cu/
3. Bailey JM, Vasey PL, Diamond LM, Breedlove SM, Vilain E, Epprecht M. Sexual orientation, controversy, and science. Psychol Sci Public Interest. 2016; 17(2): 45-101.
4. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5th ed. Arlington: American Psychiatric Association; 2013.
5. Campo-Arias A, Herazo E, Cogollo Z. Homofobia en estudiantes de enfermería. Revista da Escola de Enfermagen da Universidade de Sao Paulo 2010; 44(3): 839-843.
6. Organización Mundial de la Salud. CIE 10. Décima Revisión de la Clasificación Internacional de Las Enfermedades. Trastornos Mentales y del Comportamiento: Descripciones Clínicas y pautas para el Diagnóstico. Madrid: Meditor; 1992.
7. Rivarola Espinoza JM. Abordaje actual de la homosexualidad en una visión personalista. An. Fac. Cienc. Méd. (Asunción) 2009; 42(2): 45-60.
8. Barrios I, Miltos M, Montiel J, Piris P, Torales J, Arce A. Actitudes de los estudiantes de Ciencias Básicas de la Carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Asunción hacia la homosexualidad. Revista Paraguaya de Psiquiatría 2014; 2(1): 7-16.
9. Spitzer RL. Can Some Gay Men and Lesbians Change Their Sexual Orientation? 200 Participants Reporting a Change from Homosexual to Heterosexual Orientation. Arch Sex Behav. 2003; 32(5): 403-417.
10. Armelli JA, Moose EL, Paulk A, Phelan JE. A Response to Spitzer’s (2012) Reassessment of His 2003 Study of Reparative Therapy of Homosexuality. Arch Sex Behav. 2012; 41(6): 1335-1336.
11. Spitzer RL. Spitzer Reassesses His 2003 Study of Reparative Therapy of Homosexuality. Arch Sex Behav. 2012; 41(4): 757.
12. Bhugra D, Eckstrand K, Levounis P, Kar A, Javate KR. WPA Position Statement on Gender Identity and Same-Sex Orientation, Attraction and Behaviours. World Psychiatry. 2016; 15(3): 299-300.
13. Torales J, Camacho C, Villalba J. Lo “normal” y lo “patológico”: sexualidad humana. En: Torales J, Camacho C, editores. Apuntes de Socioantropología. 1ª ed. Asunción: EFACIM; 2016. p. 198-228.
14. Sociedad Paraguaya de Estudios sobre Sexualidad Humana. Comunicado a la opinión pública sobre la homosexualidad. Asunción: Sociedad Paraguaya de Estudios sobre Sexualidad Humana; 2011.
15. APA.org, American Psychological Association [sede Web]. Washington DC: APA.org; 2007 - [actualizada el 31 de diciembre de 2016; acceso 14 de enero de 2017]. Disponible en: http://www.apa.org
