Incidencia de uso de lentes correctivas en estudiantes del primer año posingreso a la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción

Resumen

Objetivo: Investigar la incidencia de utilización y variación de graduación de lentes correctivas por parte de estudiantes posingreso a la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción, año 2023.
Materiales y métodos: Estudio descriptivo, observacional de corte transverso. Se llevó a cabo la investigación centrándose en estudiantes del primer año de la Facultad de Ciencias Médicas. Se recabaron datos de un total de 110 universitarios acerca de la incidencia de lentes correctivas, mediante la distribución del enlace, por Whatsapp, del cuestionario hecho en Google Forms.
Resultados: Del total de la población encuestada (n= 110), el 50,9 % refirió un tiempo de estudio de 5-6 horas por día, un 84,5 % afirmó tener familiares cercanos con afecciones oculares y alrededor del 67,3 % afirmó la utilización de lentes correctivas. El uso de lentes fue debido a afecciones oculares, entre las cuales predominó la miopía en un 79,2 %, la mayoría ya la padecía antes de ingresar a la facultad (en un 76 %), sin embargo, debieron aumentar la graduación durante el proceso (67,1 % del total).
Conclusiones: Se pudo determinar entre las afecciones oculares más frecuentes en primer lugar a la miopía, seguida del astigmatismo y la hipermetropía. Dichas patologías influyeron en la prevalencia del uso de lentes correctivas en un gran número de casos.
El proceso de preparación para el ingreso a la carrera de medicina provocó cambios en la graduación de lentes, esto debido a las horas dedicadas a la misma, resultando en un promedio de 5-6 horas de estudio diario.
Gran parte de los encuestados ya utilizaba lentes correctivas antes del ingreso a la facultad, esto puede deberse a antecedentes familiares que ya presentaban un historial clínico de dichas patologías.