ACTITUDES HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL NIVEL SUPERIOR: UN ESTUDIO SOBRE ESTUDIANTES, DOCENTES Y DIRECTIVOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA. RECIFFUNA [Internet]. 2022 Dec. 31 [cited 2026 Jan. 31];15(2). Available from: https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/6231