[1]
“ACTITUDES HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL NIVEL SUPERIOR: UN ESTUDIO SOBRE ESTUDIANTES, DOCENTES Y DIRECTIVOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA”, RECIFFUNA, vol. 15, no. 2, Dec. 2022, Accessed: Jan. 31, 2026. [Online]. Available: https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/6231