Docentes agentes y proactivos: entre oportunidades e iniciativas. AULA PYAHU - Revista de Formación Docente y Enseñanza, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 15–32, 2025. DOI: 10.47133/rdap2025-36art2. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/rap/article/view/6327. Acesso em: 11 jan. 2026.