Géneros y prácticas de lectura académica digital en estudiantes venezolanos de Educación Media: reflexiones desde la Teoría de la Acción Comunicativa y la literacidad académica digital. Ñemitỹrã, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 78–94, 2026. DOI: 10.47133/NEMITYRA20260202c-A7. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/nemityra/article/view/7486. Acesso em: 24 oct. 2026.