“Análisis De La Efectividad Del Aprendizaje En La Modalidad E-Learning Basado En El Enfoque De Biggs”. REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), vol. 1, no. 2, July 2020, pp. 79-92, https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2234.