[1]
“Nuevos desafíos al fomento de la lectura y literatura infantil en un entorno de pantallas”, REPED, vol. 3, no. 2, pp. 58–65, Aug. 2022, Accessed: Jan. 29, 2026. [Online]. Available: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2786