“Pensamiento crítico y estrategias de enseñanza-aprendizaje mediadas por las TIC en la formación profesional universitaria”, REPED, vol. 1, no. 1, pp. 94–99, Jan. 2020, Accessed: Dec. 06, 2025. [Online]. Available: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2163