Teledocencia en México: evidencias empíricas y brechas institucionales para su profesionalización. Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED), [S. l.], v. 7, n. 2, 2026. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/6227. Acesso em: 28 july. 2026.