[1]
Maidana de Zarza, A. et al. 2022. Encontrando incentivos para la permanencia y egreso de estudiantes indígenas. Facultad de Enfermería y Obstetricia. Universidad Nacional de Asunción. 2020 . Revista investigaciones y estudios - UNA. 13, 1 (abr. 2022), 89–97. DOI:https://doi.org/10.47133/IEUNA22109a.