Zaracho Mármol, G. S. . y Canese, V. . (2022) «INSTAGRAM AS AN EDUCATIONAL TOOL FOR A GROUP OF PARAGUAYAN HIGH SCHOOL STUDENTS», Revista Científica de la Facultad de Filosofía, 14(1). Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/2714 (Accedido: 28 marzo 2024).