Medina Ortiz, G. J. (2023) «Factores que inciden en el aprendizaje de Matemática en estudiantes del nivel medio, año 2021», Revista Científica de la Facultad de Filosofía, 18(2), pp. 148–160. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/4050 (Accedido: 3 julio 2024).