Samaniego, E. V. . (2022). CONFIGURACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PREDOMINANTE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA, DE UN INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE PARAGUARÍ. 2020-2021. Revista Científica De La Facultad De Filosofía, 14(1). Recuperado a partir de https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/2720