TY - JOUR AU - Orihuela de Corvalán, Susana Beatriz PY - 2022/08/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Competencia neurocomunicativa, abp y tic, sostenimientos de la didáctica de la lengua y literaturacastellana de la Facultad de Filosofía de la filial de San Juan Bautista, Misiones, 2021 JF - Revista Científica de la Facultad de Filosofía JA - RECIFFUNA VL - 13 IS - 2 SE - Artículos DO - UR - https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/2725 SP - AB - <p>Este trabajo de investigación se presentó con la denominación: Competencia neurocomunicativa, ABP y TIC, sostenimientos de la Didáctica de la Lengua y Literatura Castellana de la Facultad de Filosofía de la Filial de San Juan Bautista, Misiones, 2021. El objetivo fue Analizar el diagnóstico de las destrezas orales y escritas de los estudiantes de ambas carreras. Se aplicó una metodología descriptiva, no experimental con enfoque cuantitativa y cualitativa tomando como población de estudio a los estudiantes de primer, segundo y tercer cursos de ambas carreras. El resultado obtenido fue el mejoramiento y fortalecimiento a partir del análisis del diagnóstico de las competencias neurocomunicativas, mediante el ABP y TIC como sostenibilidad de la Didáctica de la Lengua.</p> ER -