DIEZ REGLAS SIMPLES PARA EL APRENDIZAJE EN CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS

Autores/as

  • David B. Searls Consultor independiente. Philadelphia, Pennsylvania, U.S.A.
  • Nidia B. Benítez Departamento de Biotecnología, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Asunción.
  • Martha Chenú Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Asunción.
  • Fabiola R. Vecca González Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Asunción.
  • Danilo Fernández Ríos Departamento de Biotecnología, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Asunción.

Palabras clave:

Online learning, Cursos Abiertos, planificación

Resumen

El presente artículo es un compendio de diez reglas a ser tomadas en cuenta para estudiar participando de un Curso en Línea Masivo y Abierto.

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Publicado

2021-07-30

Cómo citar

Searls, D. B., Benítez, N. B., Chenú, M. ., Vecca González, F. R. ., & Fernández Ríos, D. . (2021). DIEZ REGLAS SIMPLES PARA EL APRENDIZAJE EN CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS. Reportes Científicos De La FACEN, 5(2), 47–54. Recuperado a partir de https://revistascientificas.una.py/index.php/rcfacen/article/view/1077

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2014): Reportes Científicos de la FACEN

Sección

Temas de Actualidad

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