Evaluación del mecanismo de Ingreso a la formación docente inicial del Paraguay. Una mirada reflexiva para la incorporación de mejoras continuas. AULA PYAHU [Internet]. 2023 Dec. 27 [cited 2025 Dec. 6];1(2):4-20. Available from: https://revistascientificas.una.py/index.php/rap/article/view/3986