[1]
R. J. Elias Acosta, G. Walder, H. M. Sepratti Mendoza, y F. A. Caballero Alarcón, «Percepciones de egresados de la Nueva Formación Docente sobre su proceso de formación inicial y su inserción a instituciones educativas», AULA PYAHU, vol. 2, n.º 3, pp. 33–48, jun. 2024.