[1]
C. Dhomen, M. Sanabria, y N. E. García Kaatz, «Diseño conceptual de un sistema de seguimiento integral para la calidad de la permanencia y la culminación en formación docente inicial: Propuestas desde el Proyecto Aula Pyahu», AULA PYAHU, vol. 1, n.º 2, pp. 21–36, dic. 2023.