DOHMEN, Carolina; SANABRIA, Margarita. Consideraciones sobre la implementación piloto del procedimiento nacional de monitoreo psicosocial a postulantes e ingresantes a formación docente inicial. AULA PYAHU - Revista de Formación Docente y Enseñanza, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 164–178, 2024. DOI: 10.47133/rdap2024-24art12. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/rap/article/view/5050. Acesso em: 7 abr. 2025.