PALOS TOSCANO, María Úrsula; COLUNGA RODRÍGUEZ, Bertha Alicia; ESPINOSA CHÁVEZ, Felipe; COLUNGA RODRÍGUEZ, Cecilia; GONZÁLEZ, Mario Ángel. Concepciones de los formadores sobre la inclusión educativa y la formación del docente especialista en el contexto mexicano. AULA PYAHU - Revista de Formación Docente y Enseñanza, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 89–103, 2024. DOI: 10.47133/rdap2024-24art7. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/rap/article/view/5045. Acesso em: 7 abr. 2025.