VILLALBA, Viviana Guadalupe; SANABRIA, Margarita; DHOMEN, Carolina. Evaluación del mecanismo de Ingreso a la formación docente inicial del Paraguay. Una mirada reflexiva para la incorporación de mejoras continuas. AULA PYAHU - Revista de Formación Docente y Enseñanza, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 4–20, 2023. DOI: 10.47133/rdap2023-12art1. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/rap/article/view/3986. Acesso em: 21 dic. 2024.