Percepción de los estudiantes de Formación Docente Inicial acerca de la integración de las TIC en los procesos formativos. AULA PYAHU - Revista de Formación Docente y Enseñanza, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 56–64, 2025. DOI: 10.47133/rdap2025-35art5. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/rap/article/view/5795. Acesso em: 15 dec. 2025.