Liderazgo directivo y desempeño docente en las instituciones de práctica educativa pertenecientes al Instituto de Formación Docente de Curuguaty, desde la percepción de sus actores. (2024). AULA PYAHU - Revista De Formación Docente Y Enseñanza, 2(4), 153-163. https://doi.org/10.47133/rdap2024-24art11