Oraily Madruga Rios. Desarrollo de las estrategias de comprensión lectora de textos científicos en inglés (nivel B1) para estudiantes universitarios . RN-ISL [Internet]. 29 de agosto de 2024 [citado 3 de diciembre de 2024];6(2):70-6. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/nemityra/article/view/4644