ORAILY MADRUGA RIOS. Desarrollo de las estrategias de comprensión lectora de textos científicos en inglés (nivel B1) para estudiantes universitarios . Ñemitỹrã, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 70–76, 2024. DOI: 10.47133/NEMITYRA20240602b-A8. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/nemityra/article/view/4644. Acesso em: 27 sep. 2024.