Desarrollo de reactivos texto a texto para el aprendizaje de Guaraní en la plataforma Maitei. Ñemitỹrã, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 53–61, 2022. DOI: 10.47133/NEMITYRA2022100A4. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/nemityra/article/view/2560. Acesso em: 6 dec. 2025.