Condiciones socioeconómicas y culturales de estudiantes de Trabajo Social-UNA. Implicancias en su Proceso de Formación profesional
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Palabras clave

trabajo social
condiciones de vida
organización
estudiantes

Cómo citar

García, C. (2019). Condiciones socioeconómicas y culturales de estudiantes de Trabajo Social-UNA. Implicancias en su Proceso de Formación profesional. Kera Yvoty: Reflexiones Sobre La cuestión Social, 4, 49–64. Recuperado a partir de https://revistascientificas.una.py/index.php/kerayvoty/article/view/473

Resumen

Este artículo da cuenta de una investigación que busco conocer las condiciones en las que se desarrollan los estudiantes de la carrera de trabajo social y sus pautas culturales en cuanto a su interacción organizativa. Fue un estudio de tipo cuantitativo, se accedió a los encuestados a conveniencia. Los resultados que arrojó este estudio hablan de la que la población estudiantil es mayoritariamente urbana procedente del departamento central y capital. Su núcleo familiar está compuesto en su mayoría por sus padres y hermanos. Existe una población de 50% de los encuestados que se encuentra trabajando, con cargas horarias de 8 horas por lo que esto repercutiría en su desempeño como estudiante. En cuanto participación en organizaciones antes de ingresar a la carrera, sobresale las de tipo religiosa, este comportamiento se ve modificado al ingresar a la carrera y sustituido por organizaciones de tipo gremial-reivindicativo.

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Derechos de autor 2019 Kera Yvoty: reflexiones sobre la cuestión social

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