[1]
G. M. Peralta, L. García, A. M. J. Ávila, and C. Aparicio, “Estrategias didácticas, en el marco de la innovación de la malla curricular 2015, de la Facultad de Ciencias Médicas - UNA de la carrera de medicina. Una visión desde la percepción de los docentes y estudiantes”, ANALES, vol. 54, no. 3, pp. 103–112, Mar. 2022.