G. M. Peralta, L. García, A. M. J. Ávila, y C. Aparicio, «Estrategias didácticas, en el marco de la innovación de la malla curricular 2015, de la Facultad de Ciencias Médicas - UNA de la carrera de medicina. Una visión desde la percepción de los docentes y estudiantes», ANALES, vol. 54, n.º 3, pp. 103–112, mar. 2022.