Spinelli, O. M., Corrons, F. J. y Dreizzen, E. (2022) «Códigos QR en Educación Médica - Parte 2. Una Cooperación de Tecnología Analógica - Digital», Anales de la Facultad de Ciencias Médicas, 54(3), pp. 129–142. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/RP/article/view/2312 (Accedido: 14 abril 2025).