Canese V, Mereles J. Necesidades de las carreras de la FACEN-UNA para diseño de cursos MOOC/SPOC como apoyo pedagógico. REPED [Internet]. 2 de enero de 2020 [citado 24 de noviembre de 2024];1(1):84-93. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2162