Canese, V., y J. Mereles. «Necesidades De Las Carreras De La FACEN-UNA Para diseño De Cursos MOOC/SPOC Como Apoyo pedagógico». REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), vol. 1, n.º 1, enero de 2020, pp. 84-93, https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2162.