Rodríguez Ayala, Sergio, y Moisés Antúnez García. «Actualidad De La Inteligencia Artificial En Una institución Formadora De Docentes. Entre Percepciones Y Huecos Curriculares». REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), vol. 5, n.º 4, noviembre de 2024, pp. 72-79, doi:10.56152/reped2024-dossierIA2-art7.