“La Cultura De La Inmediatez En La educación Virtual: Implicaciones Para La interacción Comunicacional Docente-Estudiante”. Revista Paraguaya De Educación a Distancia (REPED), vol. 7, no. 1, Jan. 2026, pp. 3-14, https://doi.org/10.56152/reped2026-vol7num1-art1.