“Inteligencia Artificial En Revisiones Sistemáticas De Literatura: Experiencias De Estudiantes En El Contexto Universitario ”. Revista Paraguaya De Educación a Distancia (REPED), vol. 5, no. 2, May 2024, pp. 66-75, https://doi.org/10.56152/reped2024-dossierIA1-art6.