[1]
“Conversatorios sobre educación, tecnología e innovación: análisis crítico desde el contexto de la FACEN”, REPED, vol. 3, no. 1, pp. 26–42, Feb. 2022, Accessed: Dec. 06, 2025. [Online]. Available: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2267